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Biografische Informationen

Der Baustein "Biografische Informationen"

Der Baustein "Biografische Informationen" beinhaltet keine Kompetenzmessung, sondern eine Erhebung bildungsbiografischer Informationen. Schülerinnen und Schüler können die an sie gestellten Fragen nach eigenem Ermessen beantworten oder auch auslassen. Bei der Durchführung dürfen insofern, falls erforderlich, auch Hilfsmittel eingesetzt werden, etwa Übersetzungshilfen. Neben einem Grund- sowie einem Aufbaumodul stehen auch mehrere Unterrichtseinheiten zur Verfügung. 

Das Grundmodul enthält Fragen zu folgenden Themenschwerpunkten:

  1. Schulische Bildung (z. B. Schulbesuch, benutzte Medien im Unterricht, Unterrichtsfächer)
  2. Herkunft und Sprache (z. B. Muttersprache oder weitere Sprachen)
  3. Stationen (z. B. Dauer der Reise, Aufenthalte in Ländern)
  4. Tagesablauf im Heimatland
  5. Berufliche Bildung (z. B. wurde bereits gearbeitet, Zertifikate vorhanden)

Das Aufbaumodul enthält Fragen zu folgenden Themenschwerpunkten:

  1. Familie (z. B. Aufgaben in der Familie)
  2. Schule (z. B. Teilnahme an Aktivitäten in der Schule)
  3. Umfeld (z. B. Zurechtfinden im Alltag, Kenntnis der Freizeitangebote)

Mit den variabel einsetzbaren Unterrichtseinheiten wird die Zielsetzung verfolgt,

  • Redeanlässe zu schaffen,
  • Möglichkeiten zur Selbstreflexion anzubieten,
  • Handlungsperspektiven aufzuzeigen,
  • zu Eigenaktivität anzuregen und
  • zur Persönlichkeitsentwicklung beizutragen.

Die Durchführung des Grundmoduls benötigt ein Zeitfenster von ungefähr 20 Minuten. Im Aufbaumodul können die Schülerinnen und Schüler vier verschiedene Fragebögen mit einer Dauer von je 10 Minuten beantworten (gesamt: 40 Minuten). Grund- und Aufbaumodul werden webbasiert mittels digitaler Endgeräte durchgeführt (PC, Laptop, Tablet). Die Unterrichtseinheiten schließlich sind für die Dauer von einer oder zwei Schulstunden konzipiert (45 oder 90 Minuten).

Weitere Informationen zum Baustein "Biografische Informationen" finden Sie in der 2P-Verfahrensbeschreibung (PDF).

 

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